Проанализировав научно-публицистические тексты и видеоматериалы на английском языке, студенты проследили, как развивались технологии, позволяющие сегодня бесперебойно обеспечивать людей водой и электричеством.

На создание макета ветряного насоса ребят вдохновил реальный пример Вильяма Камквамбы, мальчика из бедной деревушки в Малави. Посмотрев фильм «Мальчик, который обуздал ветер» и прочитав мемуары Вильяма, студенты узнали удивительную историю ребенка, изобретение которого помогло спасти деревню от засухи и голода.

Студенты представили макеты своих ветряных насосов. В ход пошли детали лего, картонные коробки, селфи-палки, вентиляторы и даже деревянные игрушки младших братьев.