Подготовишки подвели итоги четверти

26 октября 2026 Студенты подготовительного класса отделения «Пресня» подвели итоги изучения темы «Все люди похожи, но каждый человек уникален». Ребята много узнали о себе и о других, о странах и народах, о национальностях и языках, об особенностях характера и портрете выпускника МЭШ, о здоровье и эмоциях,  о пирамиде питания и о полезных продуктах, о полезных привычках и о развитии своего организма,  об увлечениях и интересах, о разных профессиях и о том, как быть успешным.  Все вместе ребята посетили театр детской книги «Волшебная лампа», где познакомились с удивительным детским писателем Владимиром Борисовым. А ещё ребята много играли и создавали свои игры «Кубик эмоций», «Спиннер грусти»,  «Ловушку злости» и «Экран настроения». Занимались творчеством и создавали свой «Цветок счастья». Обсуждали правила дружбы и говорили о личных границах. Слушали рассказы о любимых книгах и смотрели презентации об интересах и увлечениях друг друга.

«Мне очень понравилось делать презентацию и рассказывать ребятам о своих увлечениях» Игорь М. 

«Я узнал, что в мире более двухсот стран» Сева А.

«Я узнал, что у всех людей есть органы чувств, которые помогают узнавать мир» Самуэль С.

«Мне очень понравился квест по органам чувств, особенно станция, где мы пробовали и угадывали разные фрукты и овощи» Юния И.

«Чтобы расти здоровым, нужно есть много овощей и фруктов, мяса и рыбы» Ратмир Ю.

«Когда мы делали в командах свой «Цветок счастья» мне было очень интересно слушать и обсуждать друг друга» Полина С.

«Эта тема была очень увлекательна, я много узнал о себе и о других ребятах. Оказывается, у нас много общих интересов и мы подружились» Денис Д.

«Мне понравилось изучать органы чувств. Я понял, что очень важно правильно за ними ухаживать. Органы чувств помогают нам узнавать новое» Степан А.

«Мы сами сделали игру «Кубик эмоций»: сами сложили кубик, нарисовали эмоции. Какая эмоция выпадает, её надо назвать и рассказать, когда ты её испытываешь» Адам А.

«Мы узнали о «Пирамиде питания». Она помогает определять, сколько здоровой еды мы едим. Мы заполняем в органайзере свою Пирамиду питания и отмечаем новые блюда, которые мы пробуем. Я в МЭШ впервые попробовал плов и много новых салатов. Мне понравилось»  Эньцы Т.

«Мы сделали «Ловушки злости», в которых нарисовали способы, которые помогают справиться со злостью» Андрей Ш.

Итоги четверти подвели на ассамблее класса и получили заслуженные дипломы.