Музей волшебных предметов и сказочных героев...

6 февраля 2015 Студенты младшей группы дошкольного отделения «Пресня» исследуют тему «Как мы выражаем себя». Малыши учатся рассказывать истории, придумывают продолжения и окончания хорошо им известных сказок и рассказов. Размышляют над тем, чему могут научить истории и какие чувства они вызывают; рисуют, лепят и создают героев сказок и волшебные предметы.
Своими открытиями маленькие исследователи решили поделиться  со студентами старшей и подготовительных групп и выступили перед ними с презентациями о своих волшебных предметах и игрушках.
«Я сделала волшебную палочку. Она может заколдовывать. А живёт она в «Золушке». Волшебная палочка была у крёстной феи Золушки. Ещё я сделала скатерть-самобранку. Можно сказать волшебные слова, и на ней появятся разные «вкусности». Кира Соколова
«Я сделал «Цветик-семицветик», но оторвать нужно один лепесток и сказать: «Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели...». У моего цветка есть подставка, она для того, чтобы цветок мог сам стоять. У этого цветка лепестки разного цвета. Я сделал его из картона». Стефан Сендык
«Я сделал волшебный предмет из сказки «Приключения Буратино». Это золотой ключик. Он помог Папе Карло открыть дверь». Георгий Мамедов
«Золотая рыбка исполняла желания дедушки. Рыбка махала хвостиком и исполняла желания. Она живёт в сказке «О рыбаке и рыбке». Остап Нидзельский
«Это Царевна-лебедь, она ледяная и холодная, как Снежная королева. Я её сделала из глины. Царевна-лебедь обливала водой Царевича и превращала его в комарика, а потом обратно в Царевича». Рейчел Зоар
Студентам подготовительного класса понравились рассказы малышей, и они решили создать свою книгу волшебных предметов. А некоторые студенты-подготовишки рассказали о том, что они уже сами создают книги дома: рисуют иллюстрации, делают подписи к ним. Было решено подготовить презентации и поделиться информацией со своими друзьями из младшей группы детсада.