Путешествие по математическим станциям

1 декабря 2025 Студенты дошкольного отделения в День математики стали участниками увлекательных квестов.

Студенты младшей группы старались выполнить задания волшебника: 

«К нам приходил волшебник и мы выполняли его задания!» Саша К.

Вместе с волшебником мы

«…считали ступеньки на лесенке, их было 7» Алекс Ш. 

«…играли в интересную игру, как классики. Я вставала на точки, а Алекс должен был их сосчитать и найти нужную цифру» Маша А.

«…находили правую и левую ладошки!» Алекс Ш. 

«…раскладывали ведерки с голубикой, где много, а где мало!» Алекс Ш. 

«…сортировали печеньки по цвету и форме!» Маша А.

«Мы очень хорошо все выполнили, и волшебник вручил нам медали!»  Роберт Г.

Студенты старшей группы и подготовительного класса отправились в путешествие по станциям:

«Я был в команде «Знайки». Мне понравилось рисовать инопланетян. Мы бросали 2 кубика и рисовали столько голов, рук и ног, сколько выпадало на кубиках» Гриша К.

«В моей команде «Умнички» надо было вставлять подходящее число и считать пиратов» Мирон Б.

«Мне понравилось варить компот для инопланетян. Больше всего в нашем компоте получилось слив» Игорь М.

«Мы поделились на команды с помощью наклеек и игры «Пойми без слов». Нам надо было пройти 4 станции и выполнить разные задания» Соломон З. 

«Мне понравилась станция «Заниматика», мы играли в математические игры, мне понравилась игра «Парочки», где надо было найти парочки по трём свойствам на время. Мы с Сашей К. отлично справились с этим заданием» Рома В.

«Больше всего мне понравилось рисовать «Несуществующее животное». Мы бросали 2 кубика и определяли количество разных частей тела животного» Дарья Д.

«На станции «Древняя китайская головоломка» мы играли в игру «Танграм». Мы собирали животных из геометрических фигур. Было непросто. Надо дальше продолжать тренироваться» Джаннет Г.

 «Я бы хотел пройти несколько уровней в игре «Танграм», но дошёл до второго. Хорошо бы ещё потренироваться!» Захар Е.

«Мы искали подсказки и определяли, какой динозавр вылупится из яйца: травоядный или хищник. А потом готовили для него из разных продуктов еду. Нам очень понравилось рассчитывать количество продуктов и готовить для динозавров» Аня Д. и Мира А.

«Мне очень понравилось готовить для своих динозавров. Для моего хищника я приготовил суп из картошки, морковки и лука» Андрей  Ш.

«Очень весело было не только рисовать несуществующих животных, но и делать им паспорт, в котором нужно было написать, сколько у него голов, лап, глаз, ушей и других частей тела. Мы очень любим математику- заниматику!» Леонид Т., Алекс К.

«Математика - это королева наук. Мне очень понравился наш квест, так как на всех станциях были интересные задания с примерами, задачами и геометрическими фигурами. Мы думали, решали, отгадывали, собирали, творили и скучать нам было некогда!» София Т.