Наши первые исследования

18 марта 2021

4 марта студенты младшей группы дошкольного отделения «Пресня» закончили тему исследования «Кто я». Ребята узнали о себе, поняли, как устроен человек. Студенты выяснили, какие бывают органы чувств, какие функции они выполняют, а также познакомились с гигиеной и правилами безопасности. В результате большой исследовательской работы студенты создали книги, в которых рассказали о себе. Самые маленькие студенты представили свою иллюстрированную книгу, где каждая страничка отражает весь исследовательский путь. Предлагаем познакомиться с цитатами из книг:

«Когда мы изучали тему «Кто я», мы исследовали себя. Я создал вот такую книгу «Это книга обо мне». В ней всё, и какой я снаружи, и какой я внутри. Там, где я нарисовал свой портрет, рассказ о том, кто я. Меня зовут Даня, мне четыре года. У меня темные короткие волосы и карие глаза. Я люблю лепить из пластилина, играть с моими друзьями Давидом и Вовой в машинки и парковку» Даниил С.

«На следующей страничке я нарисовала свои ладошки и рассказала, что я умею делать с помощью рук. Я люблю рисовать, лепить из пластилина, вырезывать ножницами, в этом мне помогают мои руки» Альбина С.

«С помощью рук я играю в машинки, доктора, а с помощью ног бегаю, хожу и догоняю. Ушки помогают мне слышать, а глаза все видеть, с помощью рта я говорю и кушаю, носик помогает дышать, а ручки все трогать» Вова М.

«Внутри у меня скелет, он для того, чтобы мы не были как тряпочки. В голове у меня есть мозг, он думает, когда надо решить сложные задачки. На следующей страничке я нарисовала свои ушки и рассказала, как о них заботиться, чтобы они все слышали и не болели» Амелия Д.

«У меня есть умные помощники нос, рот, уши, глаза и пальчики. О них надо хорошо заботиться. Нельзя нос ковырять и засовывать в него пуговицы, они могут застрять и пойдет кровь. Нос надо чистить водичкой и сморкаться в чистую салфетку. Ушки тоже надо беречь, они боятся громкой музыки» Эмиль В.

«В книге я рассказывал про глаза. Их надо беречь. Нельзя вилки и карандаши держать острыми концами вверх – опасно, можно повредить глаза. Нельзя трогать глаза грязными руками, от этого они заболят» Давид С.

«На последней странице моей книги я рассказывала про рот. Надо чистить зубы, нельзя кушать много сладостей, будет кариес» Таисия Д.

«С помощью рук я могу брать предметы, лепить и делать поделки, а ноги позволяют мне бегать и играть в прятки» Вера С.

«Я приклеил картинки: нос, рот, уши, глаза и ладошку – это мои помощники. Ладошка мне помогает рисовать, снеговика лепить, играть. Носик помогает мне дышать, глаза – смотреть, уши – слушать, а ротик разговаривать. А здесь я наклеил косточки, они у меня внутри» Алексей Р.

«Я создал книжку про себя. Меня зовут Максим. Мне четыре года. У меня глаза меняются. Когда день проходит, они меняют цвет. Они бывают серыми, а бывают зелеными. Я люблю смотреть игры и мультфильмы. Я много смотрю игр и у меня в глазах много черных пятен, потому что мои глазки устают» Максим С.