Осудить или оправдать?

4 апреля 2017 3 апреля студенты 7 класса отделения «Пресня» приняли участие в интеллектуальной игре «Суд над Петром I». Давайте познакомимся с мнением одной из семиклассниц.
Юнусова Анна: «Недавно на уроке истории мы, студенты 7 класса, решили разыграть историческую ролевую игру «Суд над Петром I». Каждый из студентов получил роль либо защитника, либо обвинителя. Помимо этого у нас были судья, адвокат, прокурор и подзащитный. Прямо как в настоящем суде! Для того чтобы участвовать в игре, нужно было хорошенько подготовиться. Знать не только историю правления Петра I, но и о его детстве, приближенных и факты о его семье. Важно было все до мельчайших деталей, чтобы в случае бурных дискуссий всегда иметь весомый аргумент в ответ. Помимо идеального знания истории, важно было также иметь отличное представление о суде, его правилах и законах. Несмотря на то, что подсудимый был правителем на рубеже XVII-XVIII веков, судили его по всем законам современного суда. Чтобы прочувствовать  эпоху и войти в роль, все студенты облачились в костюмы.
Все получили незабываемые впечатления от этой игры. Позабыв про время, мы обсуждали обвинения, рассматривали плюсы и минусы политики Петра, выносили вердикт. Никогда не думала о том, что можно совместить получение знаний с веселой игрой за один урок!»